Esta clase será dedicada a las formas geométricas más simples tales como:

 
- círculo,
- cuadrado,
- rectángulo,
- triángulo,
- óvalo,
- rombo,
- estrellita,
- corazón.

Todos los objetos que nos rodean nos recuerdan una u otra forma geométrica.

 
No le costará enseñarle a su hijo los nombres de las formas simples, mostrándole las cosas de la vida cotidiana, naturaleza, juguetes etc.

 
Lo más importante es recordar nuestra regla de oro: mostramos y repetimos frecuentemente pero por un tiempo corto.

 
Muestre a su hijo que las monedas, platos, botones de la ropa del niño, también las manzanas, pelota son redondos. Y el escritorio, la ventana, una barra de chocolate son rectangulares etc. Pida a su hijo encontrar en el cuarto otros objetos de la misma forma. Explique la diferencia entre las distintas figuras.

 
Por ejemplo, el círculo y el óvalo no tienen ángulos. Y el triángulo tiene sólo tres, a la vez que el cuadrado, el rombo y el rectángulo tienen 4 ángulos. Pida a su hijo a convencerse de esto él mismo, contando los ángulos de distintas figuras.

 
La estrellita y el corazón son las formas preferidas de los niños. Los memorizan y los reconocen sin dificultad.

 
No olvide que para el niño le será más fácil aprenderse las formas en inglés después de haberlas aprendido en su propio idioma. Sólo cuando el niño sepa todas las formas y sepa diferenciarlas en castellano, empiece a enseñarle las formas en inglés.

 
Para mis lectores quienes no hablan inglés o se olvidaron un poco, les doy esa lista de las formas:

Círculo - Circle 

 

Óvalo - Oval

 

Triángulo - Triangle

 

Cuadrado - Square

 

Rectángulo - Rectangle

 

Rombo - Diamond

 

 

Estrella - Star

 

Corazón - Heart

 

En nuestro trabajo con las formas nos ayudará la muñeca Jane, la misma de la clase "Aprendiendo colores"

Prepare las formas antes indicadas cortándolas de papel o cartón. Las formas tienen que ser de diferentes colores, diferentes tamaños. Recorté:

- 3 círculos de diferente radio, pero del mismo color.
- 3 cuadrados de diferente tamaño, pero del mismo color distinto al de los círculos.
- 3 triángulos de diferente tamaño pero del mismo color distinto de los círculos y cuadrados etc.

 
Estas figuras nos servirán también para otras clases.

 
Para el primer juego, el juego inicial con la muñeca Jane también puede utilizar diferentes cosas de casa o juguetes de la forma necesaria. Al principio tome sólo 3 formas. Si Usted decide usar las cosas de la vida cotidiana, elija 9 de ellas, 3 cosas de la misma forma.

Si su hijo ya sabe los nombres de estas formas o figuras en su idioma materno, propóngale preguntarla a Jane como se llaman estas formas en el idioma Inglés. Conteste en lugar de Jane. Repita varias veces los nombres de las formas.

Propóngale jugar un juego con la Jane:

Jane nombra una forma y el niño la elige de varias otras y lo muestra. Jane dice: "Find a star! / an oval! / a square! " (Usted traduce al niño: Jane dice: Encuentra la estrella / el óvalo / el cuadrado!" Si la decisión del niño es correcta, Jane dice: "Yes, that`s right!" . (Usted traduce al niño - Jane dice: «Si, correcto!»). Si el niño se equivocó, Jane dice: "No, that`s wrong!" (Tradúcele al niño: «No, no es correcto!»). Aplaude a cada decisión correcta del niño. Aliéntelo incluso si él hace muchos errores. Cuando el niño empiece a encontrar las formas con seguridad y correctamente, agregue una forma nueva cada clase hasta que el aprenda los nombres de todas las formas.

Después de eso el niño puede intercambiarse de papel con Jane. Ayúdele a formular una frase cortita: "Encuentra el círculo / cuadrado ..." ("Find a circle / a square..." ). Si Usted y su hijo ya jugaron lo suficiente este juego, usando esta frase, él ya no necesitará esta ayuda. Esta frase ya le será muy conocida.